איך?
התלמידים נפגשים לדיון קבוצתי כתוב סביב מטרה ממוקדת
מה המורה עושה?
- בונה קיר שיתופי לכל קבוצה או מספר דפים בקיר שיתופי אחד / מקצה קיר בכיתה
- ממקד את מטרת הדיון של הקבוצה
מה התלמיד עושה?
כחלק מקבוצה מביע את עמדתו ומעלה רעיונות ומגיב לדברי אחרים וממשיך את הרעיונות שהעלו ומרחיב אותם (בגישת כן וגם …..)
למה?
מאפשר לקיים דיון שיתופי שבו כל תלמיד לוקח חלק כותב את מחשבותיו ומגיב על מחשבות של תלמידים אחרים
