המטרה: בניית תהליכי למידה ביחד שיכולים לשרת כיתות שונות מקבילות
איך עושים זאת ? בונים צוותי עבודה בית ספריים. הרכב הצוות וחלוקות תפקידים: מורה שקל לו עם טכנולוגיה מורה יצירתי מורה מנוסה - ותיק מורה מארגן ומסדר
יצירת מערך תמיכה טכנולוגי למורים
המטרה: לתת מענה אישי למורים שזקוקים לעזרה טכנולוגית, ולפזר את העומס בין רכז התקשוב לבין מורים בעלי אוריינטציה טכנולוגית טובה.
איך עושים זאת ? מזהים מורים שיכולים לתת תמיכה טכנולוגית שוטפת לכלל המורים. רכז התקשוב קובע הדרכה למורים המתקדמים טכנולוגית- כדי שיוכלו להדריך את שאר המורים בצוות. מורה מתקדם מקבל 2-3 מורים לחניכה אישית. הוא מדריך אותם וזמין להם לשאלות.